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Gérard De Vecchi

Ne pourrait-il exister un type de pédagogie qui donnerait plus de sens aux apprentissages, qui ferait entrer les élèves dans une autre démarche leur permettant de se construire leurs propres savoirs en vivant la classe dans un autre état desprit ? Cest le défi lancé à travers ce livre, parfois un peu provocateur, qui propose une analyse détaillée de la manière de concevoir et de mener de véritables situations problèmes, mais aussi déviter certaines dérives courantes. De très nombreuses situations problèmes en sciences, en mathématiques, mais aussi en français, en histoire et géographie, en philosophie et même en musique, et en éducation physique et sportive. Des situations problèmes pour développer des compétences transversales liées aux savoir-faire, aux savoir être et aux savoir devenir. Des situations problèmes pour tous les niveaux, de la maternelle au lycée, mais également pour les enseignants en formation.

Get this from a library! Faire vivre de véritables situations-problèmes. [Gérard de Vecchi; Nicole Carmona-Magnaldi]

4.72 MB Taille du fichier
9782012708938 ISBN
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Faire Vivre de véritables situations-problèmes, Gérard de Vecchi, Nicole Carmona-Magnaldi, Hachette Education. Des milliers de livres avec la livraison chez ...

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Faire Vivre de véritables situations-problèmes, Gérard de Vecchi, Nicole Carmona-Magnaldi, Hachette Education. Des milliers de livres avec la livraison chez ... ... 412 de février 2003. Faire vivre de véritables situations-problèmes. Gérard de Vecchi et Nicole Carmona-Magnaldi, Hachette-éducation, 2002. 6 mars 2003 ...

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un ensemble de savoirs, de techniques, de méthodes mais aussi d’attitudes. » Il s'agit de savoir problématiser, rechercher, se confronter à des réalités complexes, élaborer des savoir-être et des savoir-devenir. Ce sont des projets, des démarches, des situations-problèmes qu'il est important d'inventer et de faire vivre aux élèves. Noté /5. Retrouvez Faire vivre de véritables situations-problème et des millions de livres en stock sur Amazon.fr. Achetez neuf ou d'occasion.