Concevoir une formation - Neurosciences, pédagogie et numérique : pour assurer en animant! PDF

La formation a été fortement enrichie ces dernières années par larrivée de deux nouveaux acteurs : les neurosciences et les outils numériques. Pour les formateurs, lapport des neurosciences est triple : éclairer ce quil en est de lapprentissage, valider des intuitions pédagogiques fortes et proposer un autre rapport à lenseignement. Quant au numérique, son usage en formation explose. Il est devenu un must pour les formateurs car il suscite le partage, linteractivité et apporte de nombreux aspects ludiques. Certes, lanimateur reste LE médiateur par excellence entre lapprenant et le savoir, mais ces outils ouvrent des perspectives pertinentes pour renouveler lanimation des groupes et lapprentissage des individus. De la définition des objectifs dune formation à lécriture du scénario pédagogique, cet ouvrage vous donnera matière à innover et ainsi, enrichir vos pratiques. Alors, que vous soyez formateur occasionnel ou vieux routier de la formation, ce livre vous accompagnera dans la conception de vos modules en y intégrant les neurosciences et les dernières technologies. Une méthode simple, pragmatique et moderne pour assurer en animant !

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