Etude comparative des grammaires chinoise et française.pdf

Etude comparative des grammaires chinoise et française PDF

Yuehe Zhang

Cet ouvrage est une étude comparative à la loupe entre deux langues : une comparaison surtout sur les mots, les groupes de mots, les phrases simples, les phrases particulières et les phrases composées entre chinois et français etc. Cet ouvrage prend pour point de départ lusage pratique et pragmatique, et montre les caractéristiques particulières et les différences entre les deux langues, en traitant les questions complexes dans un langage simple avec des exemples concrets et des utilisations pratiques. Cet ouvrage est une aide importante pour les personnes qui sinstruisent par elles-mêmes, les débutants, les traducteurs en général, les Français qui veulent étudier le chinois, et pour lenseignement du chinois aux Français.

Français - Les animations des Fondamentaux - Réseau Canopé

1.66 MB Taille du fichier
9782842793647 ISBN
Libre PRIX
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Notes actuelles

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Sofya Voigtuh

Étude comparative des grammaires chinoise et …

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Mattio Müllers

On exprime les degrés de comparaison au moyen d'adverbes tels que plus ou moins qui se placent devant le terme sur lequel porte la comparaison. Il fait plus ... Grammaire des constructions elliptiques : Une étude comparative des phrases ... comparative des phrases sans verbe en roumain et en français (Empirically ... comme le chinois (où seulement les types C et D sont disponibles), et des langues.

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Noels Schulzen

Comparaison basique avec "bi" : Grammaire chinoise — Chine ...

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Jason Leghmann

L'étude de la possession inaliénable est généralement absente des grammaires pédagogiques du français ou du chinois et cette lacune importante ne facilite pas les explications dans les classes de langue. Notre travail a surtout pour but de combler ce vide. Nous voulons montrer qu'il existe des points communs dans l'expression de la possession inaliénable dans les deux grammaires malgré

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Jessica Kolhmann

20/11/2013 · Etude de l’écart conception/pratique d’un manuel de FLE. 11 Enseignement du français, langue étrangère à distance. 12 Place de la compétence culturelle dans l’enseignement du FLE. 13 Etude comparative des comportements langagiers. 14 Activités pédagogiques pour l’enseignement du français sur objectifs spécifiques.